• 96 97 • Laboratorio para la Paz con Reconciliación Calidad académica como pertinencia social Actualmente, desarrollamos dos proyectos de investigación con pertinencia social. La investigación Víctimas como constructoras de paz: Trayectorias de resistencia y acciones transformadoras (financiada por la Primera Convocatoria de Investigación Científica, Humanística y Tecnológica del SUJ) busca responder a la crisis de violencias en el país, situando a las víctimas en el centro para comprender sus procesos de transformación identitaria y proponer mejoras en políticas públicas. Paralelamente, el proyecto La Universidad como espacio de construcción de paz, en colaboración con el INIDE y financiado por el Seminario Thizy por el Bien Común, diagnostica las potencialidades educativas del SUJ en esta materia. Ambas iniciativas involucran activamente a estudiantes de licenciatura mediante servicio social y prácticas profesionales, y sus hallazgos han sido difundidos en foros académicos, artículos especializados y medios de comunicación. Modos de proceder y vida comunitaria inspirados en la identidad ignaciana La consolidación del RECONCILAB como respuesta a la crisis de violencias en México se fundamenta en la convicción de que el apostolado universitario adquiere sentido al abrir y recorrer caminos de justicia y reconciliación que lleven a la fraternidad. En este marco, impulsamos procesos formativos presenciales y virtuales en construcción de paz para colaboradores y sociedad civil, empleando el diálogo como el método propio de nuestra tradición humanista para la transformación social. Colaboración para la incidencia El RECONCILAB se distingue por su naturaleza colaborativa y su presencia multisituada en tres universidades, lo cual fomenta un diálogo interinstitucional continuo con las instituciones hermanas del SUJ. A nivel internacional, consolidamos nuestro trabajo en red mediante la participación en AUSJAL y nuestra integración activa en el Task Force on Peace & Reconciliation de la International Association of Jesuit Universities (IAJU). Todo nuestro quehacer, desde las investigaciones hasta los procesos formativos, se ejecuta bajo un modelo de colaboración transdisciplinar, buscando ampliar nuestra incidencia y responder a los desafíos actuales de justicia y reconciliación. Organización sustentable y enfocada al servicio La operación del área se alinea con una gestión eficiente y sustentable mediante la diversificación de fuentes de ingreso. La procuración de fondos externos a través de convocatorias del SUJ y el respaldo del Seminario Thizy aseguran la viabilidad de las investigaciones sin comprometer los recursos ordinarios de la Institución. La consolidación del RECONCILAB como respuesta a la crisis de violencias en México se fundamenta en la convicción de que el apostolado universitario adquiere sentido al abrir y recorrer caminos de justicia y reconciliación. Calidad académica como pertinencia social Se realizaron al menos 4 materias IDIT con contenidos centrados en nuevas tecnologías. Se acondicionaron espacios para la mejora del servicio: • Ventilación FABLAB • Ventilación Textil • Planeación y propuesta de laboratorio de teñido • Adecuación de espacio en almacén de metalmecánica • Propuesta de laboratorio de bromatología • Instalación de nueve equipos industriales para programa dual • Laboratorios de prótesis y ortesis • Soldadura • Automotriz en explanada IDIT Participación de 12 estudiantes de 8 licenciaturas en el programa Habilidades para el Emprendimiento. Participación de 8 estudiantes de cuatro licenciaturas en el Programa Emprende IBERO: De la idea al modelo de negocio. Participación de seis estudiantes en el IBERO Pitch Day. Participación de 60 estudiantes en actividades de creatividad e innovación. Participación en la Comisión Nacional de Emprendimiento Asociativo de ANUIES. Somos nodos para realizar el FabAcademy, programa educativo internacional impulsado por la Red Mundial de FABLABS (MIT), y el Fabricademy, programa académico internacional enfocado en la intersección de textiles, tecnología y fabricación sostenible. Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica Dr. Carlos Escandón Domínguez, SJ (IDIT) Participación en la Comisión Nacional de Emprendimiento Asociativo de ANUIES.
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