• 94 95 • incorporación gradual del modelo curricular mixto en el diseño y el rediseño de los programas de posgrado, a fin de fortalecer su pertinencia y flexibilidad académica. Se realizó la formación de estudiantes mediante el taller Periodismo Narrativo: Del Dato al Relato, impartido por Sergio Mastretta, fortaleciendo sus competencias para transformar la información en relatos con impacto académico y social, accesibles para todo público. Se llevó a cabo la formación de coordinadores y profesores para fortalecer los programas de posgrado mediante dos talleres estratégicos: Narrativas que Conectan, impartido por la Mtra. Mayra Durán, y Liderazgo Académico e Innovación Educativa con IA, a cargo del equipo de Educación Virtual. Modos de proceder y vida comunitaria inspirados en la identidad ignaciana En el marco del proyecto Miradas Expertas, se contactó a más de 20 estudiantes y 20 egresados de los programas de posgrado, quienes participaron en entrevistas destinadas a visibilizar el impacto formativo, profesional y humano que estas experiencias académicas han tenido en sus trayectorias. Organización sustentable y enfocada al servicio Digitalización de procesos para el registro de la producción académica y de los coloquios, garantizando la eficiencia y la trazabilidad en la gestión de evidencias. Implementación de herramientas digitales en la primera fase del rediseño y diseño curriculares, enfocadas en la recolección sistemática de información de estudiantes, egresados, empleadores y académicos. Formalización de informes de entrevistas y encuestas con estudiantes, egresados, empleadores y académicos, como insumo clave para los procesos de actualización curricular. Creación de sinergia y comunidad mediante un cartel institucional único por periodo, que concentra la promoción de los coloquios de todos los programas de posgrado y proyecta una imagen consolidada de la DIP. Divulgación Calidad académica como pertinencia social Fortalecimiento de la divulgación de investigaciones a través de proyectos digitales o series. Total de proyectos realizados: 7 1. Serie Miradas expertas: 16 capítulos grabados, 4 emitidos 2. Serie Juventudes investigadoras: Serie que promueve las nuevas vocaciones científicas 3. Redes sociales: @iberopuebla.investigación 4. La Divulgoteca: Biblioteca de referentes para la divulgación 5. Fanzine La Fogata, resultado de talleres de verano 6. Proyecto transmedial DIPSI: personaje que hace divulgación 7. Proyecto transmedial: El mundo de la divulgación Modos de proceder y vida comunitaria inspirados en la identidad ignaciana Consolidación de los Cafés de Investigación como espacio de encuentro y divulgación: 4 sesiones realizadas, con asistencia promedio por sesión de 25 personas. Semana de la Investigación: Participación del 80% de estudiantes; creación de experiencia inmersiva para estudiantes. Entre los principales resultados destacan: • 16 espacios académicos y de divulgación diseñados y ejecutados. • Participación de 54 personas entre docentes, estudiantes, egresadas, investigadoras e invitados externos. • Alcance de 1,100 asistentes. • Participación mayoritaria de estudiantes de licenciatura (aproximadamente 80% del total de asistentes). • Desarrollo de formatos innovadores de divulgación y mediación pública del conocimiento. • Integración de experiencias interdisciplinarias, narrativas y artísticas en torno a la investigación. • Talleres formativos: Se realizaron espacios formativos para grupos de investigación y para investigadores. Colaboración para la incidencia Participación en las caravanas de ciencia con SECIHTI. Museo de los ferrocarriles con el proyecto Memoramas de científicas. Realización de El viaje, evento descentralizado para la divulgación del conocimiento. Organización sustentable y enfocada al servicio Desde divulgación se ha brindado acompañamiento a diferentes investigaciones y proyectos para promover su conocimiento en la comunidad académica con el apoyo del CREALAB: • Estrategia digital para la revista Incidencias • Estrategia para redes de la Maestría en Comunicación y Cambio Social • Estrategia de acompañamiento a los y las ganadoras del Premio a la Mejor Investigación • Estrategia digital Voces Buscadoras • Estrategia digital para el Laboratorio para la Paz con Reconciliación (RECONCILAB)
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY4MjU3