Compilación de reportes de áreas

• 44 Centro Intercultural de Reflexión y Acción Social Calidad académica como pertinencia social Se impartió el curso taller Modelo del Servicio Social de Inserción a integrantes de la Red de Servicio Social de la Región Centro Sur de ANUIES. Como parte de su Servicio Social, estudiantes de Arquitectura e Ingeniería Civil elaboraron una propuesta de mejora para la Capilla de San Antonio en la colonia El Castillo, así como proyectos en sitio y en red con la Casa IBERO Segundo Montes, SJ. Un total de 66 estudiantes participaron en diversos proyectos impulsados por la Casa IBERO, en la comunidad de Valle del Paraíso, a través de Servicio Social, Prácticas Supervisadas de Psicología Comunitaria y ASE. El Área Intercultural de Lenguas (AIDEL) brindó atención a 1,746 estudiantes inscritos en distintos programas de licenciatura. 578 alumnos obtuvieron la clave de certificación de lengua extranjera, y 248 concluyeron el último nivel de alguno de los 3 idiomas certificables en el Área (inglés, francés y alemán). Se reactivaron las clases de portugués y japonés después de varios periodos académicos de suspensión. Se brindó servicio de enseñanza de lenguas a 276 usuarios externos o miembros de la Comunidad IBERO Puebla que se incorporaron a los diferentes cursos regulares ofrecidos, y se reanudaron las clases de español para extranjeros, con la incorporación de 37 estudiantes. De manera adicional, 92 participaron en el curso intensivo de preparación TOEFL, con lo que se tuvieron ingresos por 476,500 pesos. Se seleccionaron 16 proyectos con pertinencia social elaborados en el CIRAS para formar parte del Repositorio Institucional. La planta docente del AIDEL impartió 10 webinarios para docentes de lenguas extranjeras. El Dr. Edgar Apanecatl Ibarra y la Mtra. María Guadalupe Neve Brito tuvieron participaciones destacadas en congresos internacionales. En Otoño 2022, se llevó a cabo el conversatorio virtual Del cuidado personal al colectivo: Migración, con 195 asistentes que dialogaron en distintos idiomas. En los periodos de Verano 2022, Otoño 2022 y Primavera 2023, se ofrecieron 25 Clubes de Conversación en inglés, francés y alemán para estudiantes, colaboradores y público externo. Se implementó la Política de Lengua Adicional al Español en Otoño 2022. Además, se logró la articulación de esta nueva Política en los tres momentos académicos de Síntesis y Evaluación. Se realizaron las primeras dos aplicaciones de exámenes de certificación de alemán Deutsches Sprachdiplom der KMK en el campus. El 21 de abril de 2023 se celebró la primera edición del Seminario ARU con la ponencia magistral de la Dra. Hilda Patiño Domínguez, quien presentó los resultados de su investigación sobre cómo es vista el Área de Reflexión Universitaria (ARU) en las universidades del Sistema Universitario Jesuita (SUJ). Este espacio de reflexión se realizará en diferentes momentos a lo largo del año. En esa misma sesión, se llevó a cabo la presentación del libro Persona y educación, propuesta para transformar nuestro tiempo, en la que participaron los docentes de asignatura de ARU que aportaron capítulos, así como la Dra. Hilda Patiño Domínguez, coordinadora de esta edición. Modos de proceder y vida comunitaria inspirados en la identidad ignaciana El programa Codo a Codo es una estrategia educativa con excelencia formativa y académica para las personas que trabajan en la Dirección de Mantenimiento y Servicios Internos de la IBERO Puebla. Durante el último año, el programa contó con el apoyo de 6 estudiantes de Servicio Social, quienes acompañaron a 6 colaboradores que culminaron sus estudios de preparatoria. Además, 18 colaboradores participaron en los talleres cómputo y 18 más en cineforos. Durante el último año, el programa Codo a Codo contó con el apoyo de 6 estudiantes de Servicio Social, quienes acompañaron a 6 colaboradores de la Dirección de Mantenimiento y Servicios Internos que culminaron sus estudios de preparatoria.

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