• 128 129 • to interinstitucional Sendas y trayectorias indígenas en la educación superior mexicana. La Mtra. María Guadalupe Sánchez Sandoval y la Dra. Paola A. Vargas Moreno impartieron dos cursos para colaboradores que acompañan. Este es el tercer año en el que se realiza el pódcast Colectivo Arrupe para compartir historias de vida, tradiciones, costumbres e incidencia dentro de las comunidades de origen de cada estudiante. Está disponible en Spotify y se produce en colaboración con IBERO Radio. Organización sustentable y enfocada al servicio Se organizaron actividades y un seminario de formación integral para los integrantes del Programa en torno a la lengua, la identidad y la formación profesional. Villa IBERO Calidad académica como pertinencia social Se participó en el 1er Encuentro Nacional de Staff Estudiantil de Residencias Universitarias 2026, llevado a cabo en la UDEM, con el tema “Acompañar desde el cuidado”, un espacio de puertas abiertas para la formación de nuestros acompañantes educativos en el que, junto con alumnos de diferentes partes del país, compartieron las mejores prácticas de las residencias estudiantiles. Modo de proceder y vida comunitaria inspirados en la identidad ignaciana Se realizaron las entrevistas iniciales al 100% de los residentes de nuevo ingreso y se ofreció acompañamiento psicoeducativo a los residentes de Villa IBERO, así como a los acompañantes de residencia. En total, se llevaron a cabo 100 entrevistas: 89 en Otoño 2025 y 11 en Primavera 2026. En materia de acompañamiento, durante este año se pudo acompañar a 106 residentes de forma individual a través de entrevistas e intervenciones en crisis; a través de talleres y sesiones de evaluación a más de 100 residentes, se atendió a 42 residentes por procesos disciplinarios, así como la formación y supervisión de los 8 acompañantes de residencia a lo largo del periodo académico. En este semestre, se realizó la convocatoria para acompañante de residencia (AR), con una participación de 20 personas, 10 hombres y 10 mujeres participantes con perfiles muy completos, lo que hizo muy reñida la selección de los nuevos asistentes de residencias. Colaboración para la incidencia Conformación del comité de eventos de Villa IBERO para la realización de actividades culturales y de integración. En Otoño 2025 estuvo conformado por 13 estudiantes; en Primavera 2026, por 15. Como parte de la formación integral y la constante búsqueda de generar un sentido de comunidad, se organizaron tres eventos de convivencia comunitaria para los residentes de Villa IBERO: • Día de Fiestas Patrias, que contó con premios, juegos y actividades en redes sociales. • Día de Muertos y Halloween, donde hubo juegos de carrera, concurso de altares por cada piso de los residentes y desfile de disfraces con concurso al mejor disfraz individual, de pareja y en grupo. Se logró la participación de más de 100 residentes. • Fiesta de Fin de Año, en la que se organizó una fogatada y ponche navideño. En el periodo de Primavera 2026 se llevaron a cabo dos actividades por parte del comité de eventos de Villa IBERO: • Día del Amor y la Amistad (concurso de parejas, las y los mejores compañeros, registro civil y juegos de pelota) con una participación promedio de 90 residentes. • Celebración del Día del Niño, con una participación promedio de 65 residentes. Hubo juegos de integración, videojuegos y películas, piñatas, retos de juegos de mesa, etc. Organización sustentable y enfocada al servicio. Talleres de desarrollo humano y bienestar integral para los residentes. Se realizan entre dos y tres talleres por semestre, además de ediciones de verano. Los que se impartieron este año fueron: • Manejo y reconocimiento emocional •¿Qué nos impide cerrar un ciclo? • Autocuidado y manejo emocional • Manejo y resolución de conflictos • Sanando las heridas (reconstruyendo significados) Por último, como proyectos relevantes de este periodo se tiene el cambio del consultorio médico hacia el área de la oficina de la Villa para una mejor atención a los residentes, así como la redistribución de habitaciones: se aumentó un piso adicional para mujeres a partir de Otoño próximo, debido a la demanda de espacios para las chicas, y la reducción de un piso de varones, que nos permita una mejor atención de los residentes de Villa IBERO. Programa Universitario Ignaciano Calidad académica como pertinencia social 2 talleres de Historia de la Educación en la Compañía de Jesús y Pedagogía Ignaciana con un total de 36 colaboradores. Modos de proceder y vida comunitaria inspirados en la identidad ignaciana La formación humanista que busca desarrollar la Universidad Iberoamericana Puebla se arraigará con mayor profundidad en la espiritualidad ignaciana y se articulará de manera más estrecha y propositiva con las estrategias planteadas por el Sistema Universitario Jesuita (SUJ) y la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL). Se consolidó la Ruta Ignaciana para Colaboradores, la cual atendió a 331 colaboradores, con procesos de capacitación, formación y acompañamiento espiritual inspirados en las Preferencias Apostólicas de la Compañía de Jesús y las 5C del modelo educativo ignaciano para la educación integral ignaciana con: Taller y Retiro de Oración Ignaciana: 33 colaboradores Taller y Retiro Cardoner: 26 colaboradores Curso de Autoconocimiento. Eneagrama: 34 colaboradores Caminar Ignaciano. Acompañamiento Espiritual Comunitario: 26 colaboradores Renovación Bienestar. Planificando el Futuro con Sentido: Se acompaña preparando para la jubilación y a través de la experiencia de ejercicios espirituales. 14 colaboradores Curso de Discernimiento Espiritual Ignaciano: 16 colaboradores 2 tandas de ejercicios espirituales: 26 colaboradores (el 100% fueron beneficiados con algún porcentaje de beca) 2 Diplomados en Teología una Praxis Humana y Cristiana: Generación 2025 con 20 participantes; generación 2026, con 23. Campamento Ignaciano: 16 colaboradores. Procesos de entrevista de acompañamiento espiritual para 54 colaboradores Capacitación de 7 colaboradores para impartir y acompañar campamentos ignacianos. Se atendió a 228 estudiantes en 18 grupos distintos en procesos personales y comunitarios de conocimiento, experiencia y apropiación de la espiritualidad ignaciana al servicio de la fe, la promoción de la justicia y el compromiso social. El Programa de Liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano contó con 11 alumnas en 2 ediciones. Todas las participantes asistieron al Eneagrama, la inserción comunitaria en Tatahuicapan, Veracruz y ejercicios espirituales. La generación 2025 del Diplomado en Espiritualidad Ignaciana para el Servicio del Programa Intercultural de Vida Universitaria Pedro Arrupe, SJ, tuvo 6 alumnos. Otras actividades: Comunidades Universitarias de Vida Ignaciana (CUVI): 67 alumnos Campamento Jesuita Existe: 73 alumnos CUVI 2. Jesús de Nazaret: 15 alumnos Voluntariado Ignaciano IBERO Puebla. Voz de los Desaparecidos: 20 alumnos, quienes asistieron a 2 talleres de sensibilización y capacitación y actividades del colectivo. Acompañamiento espiritual a estudiantes: 43 estudiantes y 7 distintas comunidades. Colaboración para la incidencia 4 años consecutivos de acompañamiento y fortalecimiento al grupo de mujeres de la comunidad de Pajapan.
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