Rúbricas XVII Una mirada al liderazgo ignaciano... 30 31 Rúbricas XVII Retos y perspectiva de la Educación Media Superior en Universidades Jesuítas Palabras clave: Acompañamiento. Contexto. Diálogo. Discernimiento. Espiritual. Experiencia. Keywords: Accompaniment. Context. Dialogue. Discernment. Spiritual. Experience. * Alfredo Loranca Santos. Originario de la ciudad de Puebla. Ingeniero en Electrónica por el Instituto Tecnológico de Puebla y maestro en Administración por la buap. Actualmente se desempeña como docente de Matemáticas y como director de la Preparatoria Ibero Puebla. Correo electrónico: alfredo.loranca@iberopuebla.mx - ResumenE l presente artículo es una revisión bibliográfica para entender la construcción conceptual del liderazgo ignaciano y sus rasgos, frente a los retos y desafíos de la Educación Media Superior en México, a partir del contraste y la comparación con la literatura existente desde las perspectivas teóricas del liderazgo, tales como: transformacional, de servicio, resonante y espiritual. Además, se revisa el concepto ignaciano, se hace un breve repaso de la historia del liderazgo y sus definiciones. - Abstract This article is a bibliographic review to understand the conceptual construction of Ignatian leadership and its features, facing the challenges of Higher Secondary Education in Mexico, based on the contrast and comparison with the existing literature from the theoretical perspectives of leadership, such as: transformational, service, resonant and spiritual. In addition, the Ignatian concept is reviewed, a brief review of the history of leadership and its definitions is made. UNA MIRADA AL LIDERAZGO IGNACIANO DESDE LAS TEORÍAS EMERGENTES DEL LIDERAZGO: ALTERNATIVA PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Alfredo Loranca Santos * Foto: Wikimedia Commons
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