Rúbricas XV Tópicos de Ciencias Sociales 69 - Guisela Nathaly Rodríguez Sánchez C on su acostumbrada mordacidad crítica, el artista francés Honoré Daumier dibujó en 1844 unas cuantas litografías que supuestamente retrataban a mujeres que se dedicaban a la literatura y que, por esos años, empezaban a figurar en la vida pública de su país. Caricaturizándolas como no muy agraciadas físicamente y en poses arrogantes, o con caras histéricas, el ilustrador acusaba a estas mujeres de haber perdido su vocación maternal —entendiéndola como el núcleo de sus rasgos de feminidad—. Al asumir una actitud egoísta, insinuaba en sus dibujos, esas literatas habían dejado en segundo plano sus naturales responsabilidades domésticas, maternales y amorosas, sometiendo por demás a sus esposos a posiciones humillantes y subordinadas. No obstante, claro está, Daumier no estaba solo en su campaña satírica. El miedo, el rechazo y la burla hacia las mujeres educadas, que adquirían expresión plástica en la obra de este caricaturista, circulaban ampliamente en las mentes decimonónicas europeas de la época. En todo caso, no creamos que esos ataques y malos gestos redituaron en la pasividad de todas las mujeres que poseían pasiones intelectuales. - Rodríguez Sánchez, Guisela Nathaly. Doctora en Historia por El Colegio de México. Académica de tiempo completo en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana Puebla. Sociedades paradójicas, mujeres ambiguas Mujeres y educación en medio de la transición cultural y social en Europa Occidental en el siglo XIX Foto: Autorretrato de Frances Benjamin Johnstonn's, 1896
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