DESDIGITALIZACIÓN Y VUELTA A LO IMPRESO: UNA PROPUESTA EDUCATIVA DESDE UNA MAESTRÍA EN LITERATURA antes de ser envenenado por los servicios secretos británicos, Alan Turing (el fundador de la inteligencia arti cial) alcanzó a diseñar sistemas operativos capaces de juzgar y vencer en el ajedrez al contendiente humano (Kittler, 2017). Pero, aunque más de cincuenta años después, con tanta información disponible en inter- net, un sistema operativo está en capacidad de hacer “ensayos” sobre cualquier materia, eso no es lo que debería sorprendernos. En realidad, lo que debería llamarnos la atención es la posi- bilidad de redescubrir la importancia de escribir a mano y de leer libros en papel. Plantear una “desdigitalización masiva” es, por ejemplo, la propuesta del investigador francés Michel Desmurget, doctor en neurociencia y director de investigación del Instituto Nacional de la Salud de Francia, en su libro de 2020, La fábrica de cretinos digitales. Desmurget no es el único en rechazar “los mandamientos hagiográ cos del nuevo evangelio digital” (2020: 14). También Maryanne Wolf, directora del Centro para la Dislexia, Estudiantes Diversos y Justicia Social de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), publicó en 2020 Lector, vuelve a casa: cómo afecta a nuestro cerebro la lectura en pantallas. Ella acuña la expresión «ojo tranquilo» o «quiet eye» (2020: 83), para resaltar la atención visual sostenida y enfocada que permite la lectura de un libro impreso en contraste con la intranquilidad visual de la lectura digital o hipermedia que atiende a múltiples ventanas y dispositivos. Preguntémonos si no hay en la expresión «quiet eye» una asociación espiritual con la expresión «study to be quiet» (Tesalonienses 4:11), que es la traducción o versión al inglés de la Primera epístola a los tesalonicenses, atribuida a Pablo de Tarso, según la versión de la Biblia del rey Jacobo de 1611 (compuesta en tiempos de Shakespeare). El “ojo tranquilo” y el hecho de “estudiar para estar tranquilo” responden a lo mismo, es decir, se oponen al desasosiego del hipervínculo. No olvidemos que la idea de universidad es una idea cristiana y que el cristianismo, desde la traducción de la Vulgata por parte de san Jerónimo, concibe la intelectualidad como una espiritualidad. De ahí que, en 1993, cuando apenas salían al mercado las primeras computadoras para el hogar, el anarquista cristiano-católico de origen austriaco, Iván Illich, escribió En el viñedo del texto: Etología de la lectura: un comentario al “Didascalicon” de Hugo de San Víctor. En él, Illich se remonta al teólogo medieval Hugo de San Víctor (quien vivió entre el año 1096 y 1141) para rastrear lo que implicó en la Edad Media IVAN ILICH Pensador polifacético — lósofo, teólogo y pedagogo FOTO: Settimana News.
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