Libro de resúmenes

Eje 3. Lectura y escritura académica y disciplinar Este eje comprende iniciativas, proyectos y trabajos diversos para comprender, caracterizar, desarrollar o promover la lectura y la escritura en contextos escolares, académicos, disciplinares y profesionales. Incluye aquellos aportes abocados a indagar los modos de enseñar la lectura, la escritura y la oralidad que propician el acceso a las culturas letradas de las disciplinas escolares o universitarias, y a los contextos profesionales y los dispositivos que las instituciones sostienen para apoyar las alfabetizaciones académicas como Centros de Escritura, Centros de Aprendizaje, Portales en Línea, entre otros. Se convoca a presentar estudios abocados a la descripción, análisis y explicación de fenómenos relacionados con el uso del lenguaje académico y especializado en diversos contextos de literacidad académica o profesional. En el eje se incluyen, de igual forma, trabajos sobre la innovación y las nuevas tendencias educativas en literacidades académicas o profesionales.