94 / INICIATIVAS PARA LA SUSTENTABILIDAD Y EL CUIDADO DE LA CASA COMÚN EN LA IBERO PUEBLA conferencias internacionales. Poco después, se creó la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas encargada, entre otras tareas, de elaborar un informe sobre la viabilidad del modelo económico; en este informe, conocido como Nuestro futuro común, se presenta el concepto de desarrollo sustentable como la opción para impulsar un modelo económico mundial compatible con la conservación del medio ambiente y que también procure la equidad social. Aunque este concepto ha generado a su vez una gran polémica —tema que da para otra participación—, los intentos por alcanzar la sustentabilidad por medio de tecnología de punta y la aplicación de políticas públicas, con una legislación y normativa que equilibre la relación sociedad-naturaleza sigue siendo un reto, al parecer, difícil de alcanzar. A partir de que se vuelve más evidente el deterioro ambiental comienzan a surgir, desde diferentes enfoques y áreas del conocimiento, campos especializados en el estudio de estos temas, conformándose una serie de disciplinas híbridas caracterizadas porque en su afán por acercarse a la relación sociedad-naturaleza, más allá de un acercamiento ecológico, utilizan propuestas que involucran tanto herramientas metodológicas y conceptuales de las ciencias exactas, como de las ciencias sociales, tal es el caso de la economía ecológica, el derecho ambiental, la ecología política, entre otras. Además, parten del principio de complejidad de Morin y, sobre todo, aceptan que los “problemas ambientales […] pueden ser cabalmente descritos, interpretados y sobre todo resueltos, solamente a través de un enfoque integrativo” (Toledo, 1999). Es en este marco en el que surgen las ciencias ambientales como programa académico en universidades de diferentes países, constituyéndose como campo de investigación emergente que se ocupa de las interacciones entre los sistemas naturales y sociales. De igual forma, a partir de este nuevo siglo se constituye la Ciencia de la Sostenibilidad como disciplina académica, misma que ha tenido un vigoroso crecimiento no sólo por la creación de programas académicos a nivel licenciatura y posgrado enfocados específicamente en el tema de sustentabilidad, sino también por el creciente número de publicaciones al año con este enfoque.3 El objetivo de esta ciencia se ha enfocado en comprender la interacción sociedad-naturaleza de manera que sea posible satisfacer las necesidades de las generaciones presentes y futuras, al tiempo que se logre reducir sustancialmente la pobreza y conservar los sistemas de sustento de la vida del planeta (Kates et al., 2011). Así, pues, resulta innegable que la conciencia y preocupación por el estado de los ecosistemas han generado nuevos retos en la implementación de acciones basada en el estudio y la investigación en temas socioambientales. 3 Según datos de Vilches y Gil, desde 2007 se publican al año más de 3,000 artículos en revistas científicas sobre la Ciencia de la Sostenibilidad.
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